校園演播室也越來越普及，為主持校園節(jié)目和課程錄播提供了條件，在演播室中，主持人或老師作為節(jié)目的主角，他們形象、談吐、氣質及良好的表達能力對于錄播效果非常重要。而演播室燈光關就是非常能顯現(xiàn)人物的氣質和形象，在演播室中起到舉足輕重的作用。合肥師范附屬小學原名崇經(jīng)小學，作為教會學校創(chuàng)辦于1937年。注重承舊維新、匯中融外，在辦學歷程中取得了豐碩的成果。原先的校園演播室已跟不上時代的發(fā)展，急需改造，希望武漢珂瑪提供校園演播室燈光改造方案。

燈光設計：

合肥師范附屬小學校園演播室是一個燈光改造工程，演播室房間9.8米*7.8米*3.2米，面積達77㎡，現(xiàn)場原有的軌道及部分配件需要做調整，舊燈需要拆除，其中有4臺燈具需要保留。學校領導讓武漢珂瑪燈光設計師設計相應的改造方案，表示要達到燈光均勻，光線柔和不刺眼，人物輪廓清晰的成像效果。

珂瑪燈光設計師，首先對現(xiàn)場進行了仔細的分析，原有的軌道不利于新燈位的布局，無法均勻合理的對人物進行布光，所以第一步需要對現(xiàn)有的軌道做部分調整，將正上方第一排左右兩側的縱向軌道移動到播音桌和幕布的上方橫置，中間縱向的軌道橫放，然后通過新增兩根加長軌道進行固定。這樣做的好處是能分別對演播室的兩個區(qū)域進行布光，保證每個區(qū)域的背景光、主光、側光和逆光都很均勻，并且不會相互影響。

對軌道的改造后，就是對燈具的改造了，根據(jù)學校領導的要求，共使用了16臺珂瑪影視燈具：正上方幕布區(qū)共使用7臺珂瑪平板柔光燈KM-S6（70w），通過恒力鉸鏈+軌道固定的方式進行安裝，可以在軌道上對燈具進行上下左右移動，對于調光來說非常方便；另外使用4臺珂瑪聚光燈KM-M7對人物輪廓補光，增加人物的立體感，也是采用恒力鉸鏈+軌道固定的方式進行安裝，方便后期調光。左下方區(qū)域使用5臺珂瑪平板柔光燈KM-S6（70W），通過軌道固定+三腳架的方式安裝，補足人物背景光和側光，原有的改造前的4臺燈具位置不變，補足人物的面光和頂光。到此，整個合肥師范附屬小學校園演播室的燈光已設計完畢。和領導對接了方案后，領導表示滿意，通知可以進行施工。

項目施工：

因為是改造的項目，又涉及到拆除和新裝，所以走線穿孔不像新建演播室那樣方便，另外對于軌道的調整也相對比較復雜，而且項目方對施工的進度也有嚴格要求，這就非常考驗珂瑪施工團隊的技術水平了。珂瑪施工團隊在接道該工程后，及時進行現(xiàn)場勘測，提前做好溝通和充足準備。到現(xiàn)場施工僅用時4天就完成了合肥師范附屬小學校園演播室得燈光改造工程。

客戶驗收：

現(xiàn)場房間的燈具全部安裝完畢后，房間清掃干凈，隨后工程人員對每個燈具的照度、角度進行了調試。調試完畢后，讓學校領導進行驗收，在現(xiàn)場將燈光打開，整個燈光區(qū)域光線均勻柔和，人物輪廓清晰。領導表示滿意，項目順利驗收。

【好演播室燈光，在武漢珂瑪】

武漢珂瑪影視燈光專注演播室燈光設計18年，多年的行業(yè)經(jīng)驗和技術實力,成熟的燈光設計理念進行合理搭配，免費提供燈光設計服務，給予平面圖，燈光配置方案和指導。咨詢電話：186 0274 1682